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ielts考试共2小时40分钟,考试分听力、阅读、写作和口语四部分,其中,a类和g类测试中听力和口语是相同的,阅读和写作则是不同的,a类的阅读和写作要比g类更复杂、更难。 0 e2 Y5 |7 T; d! O7 C- A: Y
听力部分(30分钟听录音,10分钟誊写答案)
0 i& T- i) f; m, m1 H 听力通常有四段录音,四十个问题,考试内容以大量的真实的语言环境为素材,前两段内容涉及一般生活及社会形态、人际关系等,后两段则涉及教育性、学术性、世界性等的内容。 考生需根据听到的录音内容回答四十个问题,题型为多项选择,填空,完成句子等,考生只能听一次录音,不能重复。因此,考生在听读的同时,还要边写。
3 l0 Z6 z$ X. g, S b7 ? 题型剖析
2 t D' @8 M# j( @/ F1 q3 t; s 1.multiple choice (多项选择题) ,即要求考生从题目中给出的选择题中选 出一个或多个正确答案; , m. R$ q1 j. u8 `: b# ]2 ]# V y# K
2.short-answer question (简答题) ,即要求考生用几个单词或短语回答问题,通常一道题允许有多个类似答案均可 ) S* x# W# O M( Y$ S) Q l
3.sunstone compilation (完成句子题),即要求考生补充题目中缺漏部分,即填空 6 r- S. N" ]+ J0 P6 l
4.notes /summary/diagram/ flow chart/table complication 完成备忘录/摘要/图表/流程图/表格
) e8 b8 h6 e. t' X. [% L 5.beling a diagram which has numbered parts (图表选择题) * W9 o6 ?9 X/ h. \# e7 z
6.classification (旧类题)7.matching (配对题)
* ^; t1 g; k4 F) ~( F 测试要点
. q- X( A5 M3 w. ~# j 1.仔细阅读试题指导和所有的问题。 8 g- c( H! {9 }5 s9 d, j
2.快速分析所有答案选项。
, F( C+ y- _$ f7 L: k3 Q 3.听懂大概的信息。
+ \" O! |0 ?$ Y2 t, r 4.听清具体的信息。 ! M/ y; D* s) o
5.边听边写。
, k% S; e! y3 M$ j0 L( t9 A 6.预测可能的答案。
' i, s1 }& Q, j h5 V0 S7 ] 7.排除不可能的答案。 3 |; f' y! x5 t$ u- H
8.仔细听关键词和词组。 & B: J- r% ~/ k
9.听力答案经常被强调或重复。 ' I( ~) }0 ^. S7 x* _
10.多做练习,熟悉题型。
! U4 r& q! ~. \+ N, n( d 阅读部分(60分钟) " x' ]& R R1 v+ @
阅读有三篇文章,四十个问题,三篇文章约1500-2500个英文单词,前两篇文章较容易,第三篇文章难度较大,其内容多样,重点在测试考生的实际能力。
, G, u" r1 R3 P/ J3 c7 G 题型剖析 w8 t, y7 q- ^
1.multiple choice (多项选择题) ,即要求考生从题目中给出的选择题中选出一个或多个正确答案; $ g# N6 S9 q4 s1 F2 A8 U. B7 q* C) M
2.short-answer question (简答题) ,即要求考生用几个单词或短语回答问题,通常一道题允许有多个类似答案均可
! P# c* V- I R: V& D9 _/ | 3.sunstone compilation (完成句子题),即要求考生补充题目中缺漏部分,即填空 * X- s @- B) a# `6 w- r" B
4.notes /summary/diagram/ flow chart/table complication 完成备忘录/摘要/图表/流程图/表格 $ f: l% d% n/ [4 H9 l2 i9 }
5.choosing from a "heading bank" for identified paragraphs/sections of the text(标题对应题) 9 E2 {2 s3 o- g2 x0 P T) D" ]
6.identifacation of writer’s view/attitudes/claims-yes, no or not given(判断对错题) # z6 g; g, R- f. b- W1 h' w" |
7.classification(归类题) 8 B' O) @% I6 J) }# _, @) J3 x
8.matching lists/phasas(匹配题) ) r% O* p! g: l+ D" A9 i3 h) s
测试要点
; v% r/ X9 C; d2 M+ X G% v8 U 1.针对题目看文章。 + F& k4 ]- e/ |+ D* |' ` {
2.练习用同义词,相关词、词组进行配对。 2 Z) S* \- m: N& j- V; R2 M
3.合理分配时间。 " @( G5 O) o, p! y1 _1 A
4.使用大写、黑体字/词组和标题来找出答案。 4 K& K1 Q- y3 z: H
5.仔细阅读每段的第一、二行和最后一句找出答案。 & j0 v0 R( U) @& _# R1 g# B
6.学会总结长句。 $ T5 c o3 {4 R" h, N
7.使用合理逻辑的方式预测答案。 0 R% c% d: ` v& E
8.注意文章中出现的表格。
8 o+ W8 m3 |; u# C# \; r 9.仔细阅读关键词和词组。
, y4 J5 n3 A4 i0 O 10.检查所有答案
4 l8 p7 _6 _5 _ 写作部分(60分钟)
8 W% i, X9 }7 X9 Y- X/ l 写作部分要求考生完成两篇文章,第一篇文章通常要求至少150个单词,描述一个图表(a类)或写一封信(g类);第二篇文章则要求至少250个单词,针对某一问题提出解决的方法,或针对某一观点辩护或评价。 $ H$ ^1 p3 U8 K' j
测试要点
D, u% V( ^* @, q: D& c 1.标出问题重点。 2 l+ `+ e% _, X5 P. ^$ Q) n( }% W
2.激发思维,写出提纲。 * d( k, P4 l. X( @+ v
3. 主题句简洁,清楚,并且信息充实。
4 C$ v8 { I z6 }: r9 h% ?, R 4. 主题句中要体现出你的观点。
% T" J* F0 R8 ]% ~8 _: o- U 5. 每段突出一个中心主题。
9 N; O' d1 J9 \/ B+ ?4 ~! j 6. 注意句与句,段与段的过渡与衔接。
- P+ L, ?% G6 d& V, t: H% v) `% y9 Y 7. 确信你的观点必须客观。
. h( ]' d; Q; k1 k$ F2 X: [ 8. 运用举例和原由等方法支持你的观点。 9 l A3 `, t1 A0 _$ N+ N, C+ [
9. 避免使用或抄写题目中的句子。
& e l& Y. U7 K6 [+ `% A 10. 结尾要概括全文或提出建议。
! r5 l* b5 y t' k6 t5 q& y: [ 口语部分 (10-15分钟) " e9 d$ H8 T1 A4 `+ s& q" `
在口试中,考生将与考试官员进行面对面的交谈。通常是按照如下步骤进行: 5 g, J8 e* Q& p3 W/ i9 X' I
· 第一阶段
& {( d4 D. b. g; n/ z 考官介绍自己并确认考生的身份,考官就熟悉的话题向考生提问。(4-5分钟 ) ( i* a# f1 N6 L- T6 y& [" Y
· 第二阶段 1 \& T1 O1 }$ Y$ {; N
考官请考生根据卡片上的内容提示就某一特定话题发表1-2分钟的谈话, 考官随后追问一两个相关的问题 。(3-4分钟,包括1分钟准备时间) · 第三阶段 : X2 e: y% \+ F7 ?+ }7 n
考官通过提问请考生讨论与第二阶段主题相关的更加抽象的话题。(4-5分钟 )
9 j( ^8 h, Y. j* |* p7 k/ Y 测试要点
7 M4 ]1 S/ l8 r. O7 Z) Y 1.第一印象最为重要。
% t P+ Z$ o$ e7 r( n8 G) g. M2 H) w$ w 2.要做到积极主动地回答问题。 0 E; b! X9 X5 p, ?
3.回答问题要具体。 5 r" Z8 S8 Y8 `, o
4.语言要流利
! Z1 \( d9 u* h4 O 5.用放松、友好的方式展示出自信 % n s1 h/ }: D9 a& n/ V6 m; N; [: Z9 i* K
6.注意语法运用准确. 7.始终保持友好态度。 ) B9 ?9 `4 U$ p
8.陈述内容要充分。
0 W( d1 @4 u8 \, H5 `! j; \3 w 9.对每一题目,至少要准备两个观点去支持. 9 v. M O. E# J
10.不要所答非所问 3 t- R7 a/ }# V% j' y8 r1 V
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