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% w5 w7 w/ ?' x, @内容简介
8 }# G. {$ g4 d第一部分
4 e1 g# u- f2 N 1至65天,记忆最重要的2000个单词。编者首先对单词进行分类,一般的单词书是按照字母顺序编排的,查找起来容易,但记忆时就会使人陷于枯燥。本书打破了字母顺序,按单词间的语义联系编排。尽量使学生可以联系记忆,国内外的众多语言学家都很推崇这一做法,编者希望这也能给雅思学员以帮助。& c! s c% W6 P$ t
本部分第一大特色,是编者联系雅思考试,对每一个单词进行演绎。其中例句是一大特色,雅思考试强调考生要灵活使用长句,但是传统辞典普遍存在着例句较短、较旧的问题,远不能达到雅思考试的要求。编者从最新海外报纸、杂志和网站上精心挑选立意新颖、句式灵活多变的长句型例句,参考多部权威词典,精心为每个单词炮制和翻译了两个例句,(美)Eve Bower女士也为之倾注了很多精力,为本书制作了很多精彩的例句。第一个例句,用于提高大家的阅读能力,把单词放在一定的语言环境中,让学生猜出它们的情景意。培养语感,提高阅读能力,同时也可以加深对单词的印象。第二个例句放在最后,题名为“大头例句”,是编者精心打造和选择的或语义诙谐、或立意新颖、或句式优美的句子。便于大家背诵记忆,用于提高学生的口语和写作水平。1 Z# d! _" R6 Y' k2 C7 M
1 E! U! w: n+ y3 \8 @) t目录
( F: M/ h& {" n( ~" {6 p第一阶段 基础篇(1—65天)6 s9 B& B+ F3 @6 \# U# e, f5 O
Day 1: w) T" D) l5 L- l% |/ n- e
Day 2& Q# g" O( c! J- m1 D+ z1 [
Day 3
4 v! o. q& d5 \0 j2 s Day 4
2 o. N) o5 I, U0 d1 z5 p r" \ A Day 5
2 F" B& U1 e1 j1 P Day 6
$ L! }" M, K9 `: [& X Day 7 ~$ j% X+ s, x
Day 81 Y- j, k) O) r* B- F0 H
Day 9
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Day 11
6 ^4 A! J6 P4 R4 P5 q* @" y Day 12
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