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考生将参加听力、阅读、写作及口语考试。学术类和培训类考生均使用相同的听力及口语试题,但阅读及写作题目不同。 6 K5 Z0 n2 m. _# P$ _( [) u
, [9 ^/ l' |! }. ?1 D·听 力·7 I4 i; Y* D* @- u- R' |+ t# X
时间:30分钟 0 F, b4 `8 N2 N/ p- E8 P
考生听几段录音,难度随考试的进行而递增。 ; H$ d3 l6 c3 r- [
这些录音包括一些独白及对话、考试将听到不同的英语口音和方言。
- T$ Z' t' y$ t9 J录音只能听一遍,但会留给考生一些时间阅读问题并记录答案。
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. f _& [3 o+ r0 E$ S1 h, v! v1 |6 ]$ T6 T$ t
·阅 读·" k4 C8 J+ G. [% d; {5 C6 V+ s
学术类阅读 时间:60分钟
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+ j& x5 `, o z' R/ c1 ^6 Y+ P( g" X考生将阅读三篇文章并回答文后问题。 4 a5 O5 n7 W" k! x$ D9 J7 ~; ]9 I9 X
文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取,不需读者具备专业知识。
% R& t3 \4 F6 x: {+ ^# J! O+ n! ]至少有一篇文章包含详细的论证。 8 I& J! ~$ i Y5 t5 b& c4 R, |. |6 r
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培训类阅读 时间:60分钟
; Z- g" C4 V, [5 m/ D7 |考试的文章以英语国家日常生活素材为基础。 9 a& e. m: ^0 a3 m! k
考试的文章将从报纸、广告、说明书及书籍中摘取,考察考生对信息的理解及运用的能力。 5 _( f" T7 c6 ]# @1 N' Z [7 _3 o
试题包括一篇较长的描述性、而非论证性的文章。 2 X( o# z8 B1 g
V) Q" T. ?# s! ?6 C* D2 I# ^" p0 f/ T, _9 S: X; Q, _9 j9 E, C
·写 作·/ E) d$ ?5 Y h% Y/ V. i
学术类写作 时间:60分钟
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0 i, c+ {4 M- h: X2 ~4 E- h第一部分,要求考生根据给出的表格或图表,写一篇大约150字的文章,考查考生描述及分析数据的能力。
h) }# `$ y% A第二部分,要求考生针对某个问题或观点,写一篇大约250字的短文,考生要求能够使用恰当语气及语域(包括词汇、语法等)讨论问题,并展开论证。
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培训类写作 时间:60分钟6 b' |% J2 n# r3 _9 q9 N! j, C
第一部分要求考生写一封大约150字的信,询问信息或解释一种情况。 8 c5 X! D2 o7 Q! c y. X
第二部分要求考生根据所给出问题或观点写一篇大约250字的短文,考生要求能够使用恰当的语气和语域(包括词汇、语法等)表达自己的观点,并反驳其他观点。
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·口 语·
; w" a' H4 F9 k" [时间:11–14分钟
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8 t, {3 V" N, C& K# Z+ r' P9 I; F考试采用一对一的面试形式。
7 z. Y! x! H* \+ U& v: _考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。
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% z& r5 g6 K3 ?: L( D0 j/ I6 w- _5 B, \为您提供考试细节: $ t( X* t6 X b1 X
: {/ P4 `* x0 }考试全程时间2小时55分钟(包括听力的10分钟填写答案纸): d: ^2 h2 O* B; H8 p
听 力 部 分 (General Traning 和 Academic 试卷一致) 考试时间30分钟 10分钟抄卷* t; N, V* F' ] r
通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给38-42小题作答,你将只听到(一次)语音,不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时,千万别等待语音结束才作答(不要回头作答),考生可把答案先写在试卷上,30分钟会话结束后,利用额外10分钟,再腾写在答案纸上。) ~, T2 Z8 h& v; q5 A
四段语音前二段中,内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主,后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨,对答(叙述)为主,但因其非常实际性、常识性,考生不必钻牛角尖。$ ^& }9 V; q$ D5 M" ^ r
在会话进行中,边听边记录所听到的重点答案,记在问卷上(非答案卷),以免忘记或漏掉答案。8 X5 a) S; T4 O- ]# e. g. J* ]
阅 读 部 分 (General Traning 和 Academic 试卷不同) 考试时间60分钟
3 s! u# m" t0 J! L! fAcademic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构,大约1500-3000字之间,内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现,学生答题的方式亦有多种答题形式, 约38-42题。/ B; i, L- O' a+ X" H
阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度,所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。) H) [+ F, \9 ?9 q' m! [8 g1 [
A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外,加入考生在学业上、学术上的探讨与了解,而G类较着重于社会上的、语言的、工作训练等的主题。2 w$ y/ z% w5 ~% n/ q! E- s! S
写 作 部 分 (General Traning 和 Academic 试卷第1单元不同,第2单元一致) 考试时间60分钟% U* N5 s2 R2 o. F
A类写作部分,全部1小时时间,分2大单元(Task 1&Task 2);% H0 y9 Q% A% {. \( m/ [
(Task 1)通常考题以图片、表格座标、曲线图为基本形式,考生根据所给的资料,写出150个字以上的文章来叙述主题,组织并探讨主题,提出比较支持的论点。* d- g: d9 Y7 C, }
G类的(Task 1)考生以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。5 V. V: v* F$ T4 ?) F7 k3 b
(Task 2) A类与G类非常类似,考生就考题的主题,用250字详加发表意见,通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。
% n+ s$ N; Y% l0 a5 y口 语 部 分 (General Traning 和 Academic 试卷一致) 2001年7月1日起口语更新 考试时间15分钟' E3 O" G) |7 Y: S( |3 ]! G
10-15分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化,轻松但也有一定程序,对谈大致上分4小段(不是明显的区分,中间并无间断);
8 V) Q% P8 o. M第一段:会面,寒暄一番(约1-2分钟);" i& ~- M' }$ I% C
第二段:主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)(约3-4分钟),考生应勇敢发言。+ T, x; p5 @* l: |* v9 i( m8 \* g {
第三段:主考官抽出一张(角色扮演卡)(Cue card),卡上写明一个模拟的事件,环境或状况,由考生向主考官依卡提出各种问题(约3-4分钟)。考生提出的问题须与卡上的主题相关,并可自由发挥;
2 _9 z- q( C9 f% y. e9 y. r第四段:主考官以得知考生个人有关(学业计划)或(未来展望)为主。A类与G类的考生因其考IELTS的目的不同而不同。(约3-4分钟)(此段对答内容,是较多元化和深度化的,考生可以平时事先准备)。 |
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